Contar histórias

Os alunos ouvem histórias da professora e são estimulados a recontá-las, uma forma de aproximá-los dos livros e desenvolver o amor pela leitura. Também há um momento do dia em que têm espaço para fazer comentários sobre as atividades que realizaram.

Com esses exercícios, começam a organizar o pensamento, percebendo que um relato precisa ter começo, meio e fim. É o primeiro passo para falar de fatos e acontecimentos de suas vidas. Ao fazerem isso, iniciam o processo de compreensão de suas sensações, seus sentimentos, para então, começar a expressá-los.









 


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